这学期的高体课开展了一半,学期初各门课"类强迫"的整理笔记的循环已经早早结束,10月中旬开始也缓慢度过了,根本不想记任何笔记的阶段,端着电脑或者拽一页演算纸的听课简直是第一阶段完全的反面教材.

终于我们来到了第三阶段,就是有选择的记了.各门课大概可以分为:

1.人要在场的有数字媒体,OOAD,科研素质:听听老师的讲话,扩展思路.梳理梳理todo,团结团结同学什么的.

2.借用这些课补以下计算机/电子专业的基础知识:高体/数字通信/PL/

3.借用这个课要开展方向的基础铺垫了:机器人技术...好吧,和方向相关的只有这一门,但却巨水无比.从水课中汲取养分开心还是上课看小说开心,这是一个question呀.

其中,高体这们课,老师的小皮鞭非常给力.

不仅是专业的基础知识,同时为了了却我买了正版的CSAPP的怨念.要花费一些时间系统学习之也不为过.

截止到11.18:在高体课上讲过的cache vmem两章,做过老师的大作业.通读了一下.